6B01550 Биология

ПАСПОРТ ОП

Наименование ОП	6В01550 Биология
Код и классификация области образования	6В01 Педагогические науки
Код и классификация направления подготовки	6В015 Подготовка учителей по естественнонаучным предметам
Группа образовательных программ (ОП)	В013 Подготовка учителей биологии
Язык обучения	казахский, русский
Трудоемкость ОП	240 кредит
Отличительные особенности ОП	-
ВУЗ-партнер	-
Цель ОП	Подготовка высококвалифицированных педагогических кадров в области биологии, способных формировать знания, умения, навыки и интеллектуальное, нравственное творческое и физическое развитие личности обучающегося.
Наименование присуждаемой степени	Бакалавр образования
Сфера профессиональной деятельности	Образовательная деятельность
Результаты обучения	РО1- Свободно коммуницировать в профессиональной среде и социуме на казахском, русском и английском языках, применяя методы научных исследований, академического письма с учетом принципов и культуры академической честности. РО2- Демонстрировать естественно-научные, общественные, социально-экономические знания в профессиональной деятельности. РО3 -Обладать способностью анализировать и воспринимать теоретическую информацию, по структуре, морфологии и функциях живых организмов. РО4 -Использовать в профессиональной деятельности различные информационные ресурсы, готовые программно-методические комплексы, компьютерные и мультимедийные технологии, цифровые образовательные ресурсы. РО5 -Демонстрировать культурное, профессиональное развитие на основе формирования мировоззренческой, гражданской, духовной и социальной ответственности, методовнаучного и экспериментального исследования. РО6- Анализироватьсовременные научно-практические проблемы, примененять современные достижения перспективных направлений биологических отраслей. РО7 – Владеть навыками организации педагогического процесса по обновленному содержанию образования. РО8 - Применять методы изучения биологических объектов: наблюдение, описание, идентификация и классификация. РО9- Владеть современными технологиями и интерактивными методамиобучения с учетом специфики преподавания биологии. РО10 - Организовать учебный процесс с учетом закономерностей психолого-физиологических особенностей учащихся, в том числе с особыми потребностями и их проявлениями в разные возрастные периоды. РО11 - Использовать исследовательские, предпринимательские навыки и навыки работы в условиях неопределенности. РО12 -Эффективно работать как индивидуально, так и как член команды, демонстрировать способность создавать индивидуальную образовательную траекторию на протяжении всей жизни для саморазвития, карьерного роста и профессионального успеха.