6B11120 Культурно-досуговая работа

Наименование ОП

6B11120 Культурно-досуговая  работа

Код и классификация области образования

6B11  Услуги

Код и классификация направления подготовки

6B111 Сфера обслуживания

Группа образовательных программ (ОП)

В092 Досуг

Язык обучения

казахский, русский, английский

Трудоемкость ОП

240 кредит

Отличительные особенности ОП

-

ВУЗ-партнер

-

Цель ОП

Подготовка конкурентоспособных специалистов, обладающих общекультурными и профессиональными компетенциями, позволяющими самостоятельно реализовывать художественное руководство учреждениями культуры, творческо-производственную, проектную, научно-методическую, организационно-управленческую и педагогическую деятельности в учреждениях культурно-досуговой сферы в соответствии с приоритетами государственной культурной политики.

Наименование присуждаемой степени

Бакалавр в области услуг

Сфера профессиональной деятельности

-культура

-образование

-наука

Результаты обучения

РО1 - Свободно коммуницироать  в  профессиональной  среде и социуме на  казахском русском и английском  языках,  с  пониманием  принципов и культуры академической  честности

РО2- Демонстрировать  социально-культурное, профессиональное  развитие  на  основе формирования  мировоззренческой,  гражданской, духовной, социальной ответственности  и  порядочности, методов  научного  и экспериментального исследования.

РО3 – Обладать коммуникативными  способностями формирования  национального  сознания  сохранения, восстановления  и использования  культурного  наследия  и духовной  модернизации.

РО4 – Использовать информационные цифровые  технологии в сборе, хранении и обработке информации в   организации познавательного, рекреационного, анимационного, развлекательного досуга населения,    применяемой  для совершенствования  своей профессиональной  деятельности.

РО5- Проводить массовые информационно-просветительные работы и формировать правовую  культуру.

РО6 – Применять современные технологии обучения и   воспитания при осуществлении учебно-воспитательного процесса в организации Дополнительного образования, с учетом  психолого-педагогического и творческого  развития детей, разных возрастных  категорий.

РО7-Анализировать рынок и бизнес-процессы социально-культурного развития, использовать современные методы управления для достижения целей.

РО8 – Проектировать программы, применяя методы постановочной и репетиционной работы в культурно-досуговой сфере.

РО9–Применять основные принципы менеджмента и маркетинга в

продюссировании  различных форм  культурно-досуговых  программ.

РО10 – Находить решения в стандартных  профессиональных ситуациях на  основе критического  анализа, планировать  личную профессиональную 

деятельность.

РО11 – Осуществлять  практическую работу  творческого  коллектива над  сценариями художествено- массовых  представлений  и концертно-зрелищных  программ  в  культурно-досуговой деятельности.

РО12 - Эффективно  работать  индивидуально  как  член  команды,

демонстрируя  навыки самообразования и ведения здорового  образа  жизни.