6B07322 Автомобиль жолдары мен аэродромдар құрылысы

  1. БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ ТҰЖЫРЫМДАМАСЫ

 

Университеттің

миссиясы

Жаңа құзыреттіліктерді қалыптастыру, зерттеушілік ойлау мен мәдениетті тарататын көшбасшы дайындау.

Университеттің құндылықтары 

- Ашықтық – өзгерістерге, инновацияларға және ынтымақтастыққа әзір;

- Шығармашылық – идеяларды тудырады, оны дамытады және құндылықтарға айналдырады;

- Академиялық еркіндік – таңдау жасаудағы, дамудағы  еркіндік және іс-әрекет;

- Серіктестік – барлығы жеңіске жететін және сенімділік пен қолдау тудыратын қарым-қатынасты құру;

- Әлеуметтік жауапкершілік – міндеттемелерді орындауға, шешім қабылдауға және оның нәтижелері үшін жауапты болуға дайын.

Түлек үлгісі

- Пән бойынша терең білім алу, оны кәсіби қызметте қолдану және үнемі дамыту;

- Жедел өзгермелі жағдайдағы ақпараттық-цифрлық сауаттылық және ұтқырлық;

- Зерттеу дағдылары, шығармашылық және эмоционалды интеллект;

- Кәсіпкерлік, дербестік және өз қызметі мен әл-ауқатына жауапкершілік;

- Жаһандық және ұлттық азаматтық, мәдениеттер мен тілдерге төзімділік.

БББ бірегейлігі

6В07322 – «Автомобиль жолдары мен аэродромдар құрылысы» деген КҰҚ бірегейлігі жұмыс берушілердің талаптарын ескере отырып, автомобиль жолдарын жобалау, салу және пайдалану саласында білікті мамандарды даярлаудан тұрады.

Білім беру бағдарламасы Болон процесі, студентке шоғырланған оқыту, қолжетімділік және инклюзивтілік принциптерін қолдана отырып, білім беру процесін ұйымдастыру арқылы оқыту нәтижелеріне қол жеткізуге бағытталған.

Қазақстанның жаңа мамандықтары мен құзыреттерінің атласына сәйкес келеді: Виртуалды жобалаушы (https://atlasbt.enbek.kz/profession/346).

Академиялық адалдық және әдеп саясаты

Университетте академиялық адалдық пен академиялық еркіндікті сақтау, кез келген төзімсіздік пен кемсітушіліктен қорғау шаралары қабылданды:

-    Академиялық адалдық ережелері (10.10.2022 ж. №212-нқ бұйрығы);

-    Сыбайлас жемқорлыққа қарсы стандарт (08.01.2025ж. №9-нқ бұйрығы);

-    Әдеп кодексі (10.10.2022ж., №212-нқ бұйрығы).

БББ әзірлеудің нормативтік-құқықтық негіздері

1. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы;

2. ҚР БжҒМ 30.10.2018 ж. №595 «Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидалары» бұйрығымен және ҒжЖБМ 24.06.2024ж. №307 бұйрығымен жаңа редакцияда бекітілген;

3. ҚР БжҒМ 31.10.2018ж. №600 «Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын iске асыратын бiлiм беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидалары» бұйрығымен бекітілген және ҒжЖБМ 26.07.2024ж. №372 бұйрығымен жаңа редакцияда бекітілген;

4. ҚР БжҒМ 20.07.2022ж. №2 «Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттары» бұйрығымен бекітілген және ҒжЖБМ 04.03.2025ж. №90 бұйрығымен жаңа редакцияда бекітілген;

5. ҚР БжҒМ 20.04.2011ж. №152 «Кредиттік оқыту технологиясы бойынша оқу процесін ұйымдастыру ережесі» бұйрығымен және ҒжЖБМ 29.04.2024ж. №203 бұйрығымен жаңа редакцияда бекітілген;

6. ҚР Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрінің 30.12.2020ж. №553 «Басшылар, мамандар және басқа да қыз-еткерлер лауазымдарының біліктілік анықтамалығы» және 20.06.2024ж. №207 бұйрығымен жаңа редакцияда бекітілген

7. Оқу процесіне ECTS принциптерін енгізу және академиялық еркіндікті кеңейту бойынша әдістемелік ұсыныстар. ҚР Ғылым және жоғары білім министрінің 2024 жылғы 12 ақпандағы № 57 бұйрығына қосымша

8. ҚР ҒжЖБМ жоғары білім беруді дамыту ұлттық орталығы директорының Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің білім беру бағдарламаларын әзірлеу жөніндегі Нұсқаулық, 04.05.2023 жылғы № 601 н/қ бұйрығының 1-қосымшасымен бекітілген.

Білім беру процесін ұйымдастыру

-     Болон процесінің принциптерін жүзеге асыру;

-    Студентке бағытталған оқыту;

-     Қол жетімділік;

-     Инклюзивтілік.

БББ сапасын қамтамасыз ету

-     Сапаны қамтамасыз етудің ішкі жүйесі;

- БББ әзірлеуге және оны бағалауға стейкхолдерлерді тарту;

- Жүйелі мониторинг;

-   Мазмұн өзектілігі (жаңарту)

Оқуға түсушілерге қойылатын талаптар

ҚР БжҒМ 31.10.2018ж. №600 «Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын iске асыратын бiлiм беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидалары» бұйрығымен бекітілген және ҒжЖБМ 26.07.2024ж. №372 бұйрығымен жаңа редакцияда бекітілген.

Мүгедектігі және ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғаларға арналған білім беру бағдарламаларын іске асыру шарттары

Ерекше білім беруді қажетететін және мүмкіндігі шектеулі білім алушылар үшін оқу ғимараттары мен студенттік жатақханаларда тактильді ПВХ плиткалары, арнайы жабдықталған дәретханалар, мнемоникалық схемалар, душ бөлмелерінде штангалар орнатылған. Автотұрақта арнайы орындар жасалған. Шынжыр табанды көтергіш орнатылған. Қозғалысы шектеулі адамдарға (ҚША) арналған үстелдер, қозғалыс бағытын көрсететін белгілер, пандустар қойылған. Оқу корпустарында (бас ғимарат, № 8 ғимарат) тірек-қимыл аппараты (ТҚА) бұзылыстары бар пайдаланушылар үшін бейімделген алты жұмыс орны бар  2 бөлме жабдықталған. Көру қабілеті нашар пайдаланушылар үшін SARA™ CE машинасы (2 дана) кітаптарды сканерлеу және оқу үшін қолжетімді. Кітапхананың веб-сайты нашар көретіндерге бейімделген арнайы NVDA аудио бағдарламасы қызмет көрсетеді. ББАО сайты http://lib.ukgu.kz/ тәулік бойы жұмыс істейді.

Оқу процесін ұйымдастыруда және сабақтардың барлық түрлерінде жеке сараланған тәсіл қарастырылған.

 

  1. БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ ПАСПОРТЫ

 

БББ мақсаты

Автомобиль жолдарын жобалау, салу және эксплуатациялау дағдыларына ие, ой-өрісі кең және ойлау мәдениетімен қалыптасқан жоғары білімді тұлға ретінде түлекті дайындау.

БББ міндеттері

- Қоғамда әлеуметтік-жауапты мінез-құлықты қалыптастыру, кәсіби этикалық нормалардың маңыздылығын түсіну және осы нормаларды ұстану;

- өмір бойы оқу іскерлігімен және дағдыларымен қамтамасыз ету, олар олардың кәсіби мансабы бойы өзгермелі жағдайларға табысты бейімделуге мүмкіндік береді;

- автомобиль жолдарын жобалау және салу саласында жоғары жалпы зияткерлік даму деңгейін алу үшін жағдай жасау, сауатты және дамыған сөйлеуді, ойлау мәдениетін және еңбекті ғылыми ұйымдастыру дағдыларын меңгеру;

- автомобиль жолдарын салу саласында түлектердің бәсекеге қабілеттілігін қалыптастыру, оларды мамандық бойынша барынша жылдам жұмысқа орналастыру мүмкіндігін қамтамасыз ету немесе оқудың келесі сатыларында оқуды жалғастыру үшін;

- оқу жоспарының барлық пәндері мазмұнының кешенділігі мен сабақтастығын орнату арқылы әмбебап және пәндік құзыреттілікті қалыптастыру жүйелілігі мен модульділігін регламенттеу;

- сұранысқа ие білім мен дағдыларды қалыптастыру, халықтың әл-ауқатын жақсартуға және тұрақты даму мақсаты аясында планетаны қорғауға саналы көзқарас қалыптастыру үшін жағдайлар жасау.

БББ үйлесімдігі

•  Қазақстан Республикасының Ұлттық біліктілік шеңберінің 6- деңгейі;

• 6- біліктілік деңгейінің Дублин дескрипторлары;

• Еуропалық жоғары білім кеңістігі біліктілік шеңберінің 1- циклі (A Framework for Qualification of the European Higher Education Area);

• Өмір бойы білім алудың Еуропалық біліктілік шеңберінің 6-деңгейі (The European Qualification Framework for Life long Learning).

БББ кәсіби саламен байланысы

Кәсіби стандарт: "Автомобиль жолдары мен автомагистральдар құрылысы". №245 21.12.2022ж. Қазақстан Республикасы Ұлттық "Атамекен" Кәсіпкерлер палатасы Басқарма төрағасының міндетін атқарушының бұйрығына №18 қосымшасы;

Кәсіби стандарт: "Көпірлер мен туннельдер салу". №245 21.12.2022ж. Қазақстан Республикасы Ұлттық "Атамекен" Кәсіпкерлер палатасы Басқарма төрағасының міндетін атқарушының бұйрығына №19 қосымшасы.

Берілетін дәреженің атауы

 

Білім беру бағдарламасын сәтті аяқтағаннан кейін бітірушіге «6В07322-Автомобиль жолдары мен аэродромдар құрылысы» білім беру бағдарламасы бойынша техника және технология бакалавры» беріледі.

Біліктілік пен лауазымдар тізімі

- іздестіру, жобалау, конструкторлық және өндірістік ұйымдардың (кәсіпорындардың) басшы, ғылыми және техникалық қызметкерлері;

- жол саласы кәсіпорындарында, автомобиль жолдары мен әуеайлақтарды жобалаумен айналысатын жобалау ұйымдары мен фирмаларында, жол-көлік инфрақұрылымын әзірлеумен айналысатын зертханалар мен ғылыми-зерттеу институттарында прораб, шебер, учаске бастығы;

- өндірісті дайындау жөніндегі инженер (өндірістік-техникалық бөлімнің инженері); жол құрылысы жөніндегі инженер; жол-құрылыс материалдары жөніндегі инженер (жол зертханасы); зертхана бастығы (құрылыста); құрылысты қадағалау жөніндегі инженер.

Кәсіби қызмет саласы

Автомобиль жолдары мен аэродромдарды салу, жөндеу, қайта жаңарту, пайдалану, жол құрылысы, автомобиль жолдарында инженерлік құрылыстар салу, жол саласы объектілерін салуды және қайта жаңартуды ұйымдастыру жобаларын әзірлеу

Кәсіби қызмет нысандары

Өнеркәсіптік, азаматтық ғимараттар, табиғатты қорғау және басқа да ғимараттар; құрылыс материалдары, бұйымдары мен конструкциялары; ғимараттар мен құрылыстардың инженерлік жүйелері; құрылыс материалдарын, бұйымдары мен конструкцияларын салу және өндіру кезінде пайдаланылатын машиналар, жабдықтар, технологиялық кешендер мен автоматтандыру жүйелері; жер учаскелері, қалалық аумақтар; көліктік инфрақұрылым нысандары; оқу-әдістемелік құжаттама, оқытудың техникалық құралдары.

Кәсіби қызмет пәні

Ғимараттарды, құрылыстарды, инженерлік жүйелер мен жабдықтарды салу, пайдалану және қайта жаңарту бойынша құрылыс-монтаж жұмыстары;

құрылыс машиналары, механикалық, электр жабдықтары және автоматтандыру құралдары;

түрлі мақсаттағы ғимараттарды тұрғызу технологиясы;

жобалау-конструкторлық жұмыстар және сметалық есептеулер;

құрылыс саласының ғылыми-зерттеу жұмыстары;

құрылыс бойынша бейіндік пәндер.

Кәсіби қызмет түрлері

Өндірістік-басқарушылық;

жобалау-конструкторлық;

ұйымдастыру-технологиялық.

Оқыту нәтижелері

ОН1. Академиялық жазу және академиялық адалдық мәдениеті қағидаттарын ескере отырып, қоғамда қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде қарым-қатынас жасау, сондай-ақ командада жұмыс істей білу.

ОН2. Дүниетанымдық және азаматтық ұстанымдарды қалыптастыру үшін қоғамдық, құқықтық, әлеуметтік білімді көрсету.

ОН3. Математикалық, экономикалық, жаратылыстану-ғылыми, кәсіпкерлік білім, басқару және қаржыны сауатты бөлу негіздерін, ғылыми зерттеу әдістерін пайдалана отырып, жол құрылысы саласындағы кәсіби міндеттерді шешу.

ОН4. Автомобиль жолдарының трассасын және аэродромдардың әуе тәсілдерінің жолақтарын, сондай-ақ олардың жекелеген құрылымдық элементтері мен тораптарын жобалау үшін заманауи АКТ, жасанды интеллект элементтерін  және мамандандырылған компьютерлік кешендерді қолдану.

ОН5. Автомобиль жолдарының геометриялық элементтерінің өлшемдерін анықтау және жер төсемінің қасиеттерін ескере отырып, жол қабаттарын жобалау.

ОН6. Құрылыс материалдарына, конструкцияларға, құрылыс техникасы мен механизмдеріне қажеттілікті есептеуді орындау, жол құрылысы объектілерінің техникалық-экономикалық көрсеткіштерін сыни бағалау.

ОН7. Жол құрылыс материалдарының физикалық-механикалық қасиеттерін, кернеулі-деформацияланған күйін, жүк көтергіштігін, сондай-ақ топырақ массивтерінің тұрақтылығын анықтау.

ОН8. Инженерлік-іздестіру жұмыстарын жүргізу, жұмыстарды өндіру жобасын (ЖӨЖ) әзірлеу үшін, оның ішінде жобаның ақпараттық моделін қолдана отырып, бастапқы деректерді дайындау.

ОН9. Кәсіби міндеттерді тиімді орындау, кәсіби және жеке тұлғаны дамыту үшін, оның ішінде жасанды интеллект қолдану арқылы қажетті ақпаратты өз бетінше іздеуді және пайдалануды жүзеге асыру

ОН10. Автомобиль жолдары мен аэродромдар құрылысы саласындағы құрылыс қызметін регламенттейтін нормативтік актілерді, құрылыс нормалары мен техникалық шарттарды қолдану.

ОН11. Пайдалану процесінде, оның ішінде аспаптық бақылаулардың көмегімен жол төсемі мен олардағы құрылыстардың жай-күйін бақылау және бағалау жөніндегі жұмыстарды жүргізу.

ОН12. Нормативтік құжаттардың талаптарын ескере отырып, жол құрылысында еңбекті қорғау және қауіпсіздік шараларын әзірлеу

 

 

 

  1. БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ БІТІРУШІ ТҮЛЕГІНІҢ ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТЕРІ

 

ЖАЛПЫ ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТЕР (SOFTSKILLS). Мінез-құлық дағдылары және тұлғалық құзыреттіліктер

ЖҚ1. Өз сауаттылығын басқарудағы құзыреттілік

ЖҚ 1.1. Өздігінен оқу, Өзін-өзі дамыту және таңдаған траектория аясында және пәнаралық жағдайда өз білімін үнемі жаңартып отыру мүмкіндігі.

ЖҚ 1.2. Кәсіби салада ой, сезім, фактілер мен пікірлерді білдіру қабілеті.

ОК1.3. Қазіргі әлемдегі және сыни ойлау қабілеті.

ЖҚ2. Тілдік құзыреттілік

ЖҚ 2.1. Инклюзивтілік қағидаттарын ескере отырып, мемлекеттік, орыс және шет тілдерінде коммуникация бағдарламаларын құру қабілеті.

ЖҚ 2.2. Мәдениетаралық қарым-қатынас жағдайында тұлғааралық Әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынас мүмкіндігі.

ЖҚ3. Математикалық  және ғылым саласындағы құзыреттіліктер

ЖҚ 3.1. Кәсіптік есептерді шешу үшін ЖОО-да математикалық, жаратылыстану-ғылыми, техникалық пәндерді оқу кезінде алынған білім беру әлеуетін, тәжірибесін және жеке қасиеттерін қолдану қабілеті мен дайындығы.

ЖҚ4. Цифрлық құзыреттілік, технологиялық сауаттылық

ЖҚ 4.1. Заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологияларды меңгеру және пайдалану арқылы ақпараттық сауаттылықты көрсету және дамыту мүмкіндігі.

ЖҚ4.2. Әр түрлі ақпараттық және коммуникациялық технологияларды пайдалану мүмкіндігі: интернет-ресурстар, жасанды интеллект, ақпаратты іздеу, сақтау, қорғау және тарату бойынша Бұлтты және мобильді қызметтер.

ЖҚ5. Жеке, әлеуметтік және оқу құзыреттіліктері

ЖҚ 5.1. Дене шынықтыру әдістері мен құралдары арқылы толыққанды әлеуметтік және кәсіби қызметті қамтамасыз ету үшін дене бітімін өздігінен жетілдіру және салауатты өмірге бағдарлау қабілеті.

ЖҚ 5.2. Азаматтық және адамгершілік көріністері негізінде әлеуметтік-мәдени даму қабілеті.

ЖҚ 5.3 Өзін-өзі дамыту, мансаптық өсу және кәсіби жетістік үшін өмір бойы жеке білім беру траекториясын құру мүмкіндігі.

ЖҚ 5.4. Оқу, жұмыс, үй және бос уақыт кезінде әлеуметтік-мәдени контекстердің барлық түрлерінде өзара әрекеттесу мүмкіндігі.

ЖҚ6. Кәсіпкерлік құзыреттілік

ЖҚ 6.1. Әр түрлі ортада шығармашылық және кәсіпкерлік таныту мүмкіндігі.

ЖҚ 6.2. Тапсырма шарттарын тез өзгерту, шешім қабылдау, ресурстарды бөлу және уақытты басқару кезінде жұмыс істей білу.

ЖҚ 6.3. Тұтынушының сұраныстарымен жұмыс істеу қабілеті.

ЖҚ7. Мәдени хабардар және өзін көрсету қабілеті

 

ЖҚ 7.1. Дүниетанымдық, азаматтық және моральдық ұстанымдарды көрсету қабілеті.

ЖҚ 7.2. Әлемнің басқа халықтарының дәстүрлері мен мәдениетіне Толерантты болу, жоғары рухани қасиеттерге ие болу қабілеті.

КӘСІПТІК ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТЕР (HARDSKILLS)

Дайындаудың осы бағыты үшін тиісті, арнайы теориялық білімдер және тәжірибелік дағдылар, қабілеттер

КҚ1. Қазіргі заманғы білім беру және ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, кәсіби қызметте жаңа білім алу, құрылыс саласындағы отандық және шетелдік ғылыми-техникалық ақпаратты зерделеу және талдау қабілеті; жол құрылыс объектілерін ұйымдастыру, басқару және экономикасы

КҚ2. Автомобиль жолдарын жобалау үшін құрылыс ауданының табиғи-климаттық жағдайларының алғашқы берілген мәліметтерді жинақтауды жүзеге асыруға және жол мен жолдағы ғимараттардың конструктивті элементтерінің негізгі мәліметтерін білу дағдыларға ие болу;

- автомобиль жолдары санатының есептік схемаларын таңдау, қатты емес және қатты жол төсемдерінің қалыңдығын есептеудің заманауи әдістерін қолдану, су өткізгіш құбырларды, шағын көпірлерді және басқа да инженерлік құрылыстарды, оның ішінде жол құрылысы объектілерін жобалау үшін стандартты бағдарламалық өнімдерді және жасанды интеллектті пайдалана отырып есептеу мүмкіндігі;

- жол құрылысы объектілері үшін белгіленген талаптарға сәйкес типтік жобалау, технологиялық және жұмыс құжаттарын жасау қабілетілігі;

КҚ3. Жол-құрылыс жұмыстарын жүргізу кезінде басшылықты және олардың сапасын бақылауды жүзеге асыру қабілетіне ие болу; жол-құрылыс жұмыстарын жүргізу кезінде құрылыс жол ұйымдары ұжымын басқару, еңбекақы төлеуді жүзеге асыру және қауіпсіздік техникасын сақтау дағдыларына ие болу.

КҚ 4. Автомобиль жолдарын салуға арналған жобаларды, технологиялық карталарды және схемаларды әзірлеу дағдыларын меңгеру;

- вариантты жобалау негізінде технологиялық процестерді оңтайландыру, жұмыстарды күнтізбелік жоспарлауды жүзеге асыру, жұмыс ресурстары мен механикаландыру құралдарына қажеттілікті анықтау,

-жол-құрылыс жұмыстарын ұйымдастыру әдістерін, жұмыстарды өндіру және қабылдау қағидаларын, автомобиль жолдары мен әуеайлақтарды салу кезінде құрылыс процестерін техникалық және тарифтік нормалауды меңгеру.

КҚ 5. Жолдардың жай-күйін және олардың көліктік-пайдалану сипаттамаларын бағалау, жол-көлік оқиғаларының себептерін есепке алу және талдау, жолдарда жылдамдықты реттеу және өткізу қабілетін қамтамасыз ету,

жол киімдерінің анықталған ақауларын жою жөнінде шешімдер қабылдау бойынша дағдыларды меңгеру; орындаушылық шешімдер қабылдау, автомагистральдарды, әуеайлақтарды және арнайы құрылыстарды жобалау, салу, реконструкциялау және пайдалану кезінде жұмыстарды орындау тәртібін айқындау.


Егер Сіз қатені байқасаңыз, мәтін бөлігін таңдап, Ctrl+Enter пернелерін басыңыз
БАЙЛАНЫС

160012, Шымкент қаласы, Тәуке хан даңғылы, 5


Канцелярия

(8-725-2) 21-01-41


canselyarya@mail.ru


Please publish modules in offcanvas position.

AI Icon AI Ассистент — Задайте вопрос