Институционалдық және бағдарламалық аккредиттеу білім беру қызметінің, оқу нәтижелерінің, оқыту үдерісінің және академиялық ортаның сапасын бағалауға бағытталған.
Оқытушылардың аккредиттеуге қатысуы мыналарды қамтиды:

• өзін-өзі бағалау материалдарын дайындау және жаңарту;
• сыртқы сарапшылармен сұхбаттасу;
• аккредиттеу қорытындылары бойынша ұсынымдарды енгізу.

Ішкі қамтамасыз ету жүйесінің аясында оқытушылар:

• білім беру бағдарламаларын әзірлеуге және қайта қарауға қатысады;
• оқу нәтижелерінің жарияланған құзыреттерге сәйкестігін қамтамасыз етеді;
• студенттер мен түлектердің сауалнама нәтижелерін талдайды;
• білім сапасын қамтамасыз ету жөніндегі комиссиялар мен жұмыс топтарына қатысады.

• ішкі сапаны қамтамасыз ету саясатын;
• оқыту және бағалау әдістерін;
• оқу-әдістемелік қамтамасыз ету; 
• академиялық және ғылыми-зерттеу нәтижелерін сараптауды қамтиды.

Аккредиттеу рәсімдері кезінде оқытушылар сыртқы сарапшылармен сұхбаттасуға қатысады.

Сұхбаттасу кезінде келесі тетіктер талқыланады :

• білім беру бағдарламасының негіздемесі;
• оқу нәтижелерін тұжырымдау және оларға қол жеткізу;
• студенттерді бағалау әдістері;
• оқыту әдістері;
• оқыту сапасын жақсарту механизмдері;
• кәсіби даму жолдары;
• ғылыми-зерттеу жұмыстарының тиімділігі

Аккредиттеу бөлімі оқытушыларды білім беру сапасы, аккредиттеу мәселелері бойынша семинарлар, тренингтер және іс-шаралар туралы хабардар етеді және оқытушылардың сарапшы ретінде қатысуына ықпал етеді.

Жұмыс берушілер:

• білім беру бағдарламаларын әзірлеуге және қайта қарауға;
• түлектердің оқу нәтижелері мен құзыреттерін қалыптастыруға;
• оқу жоспарлары мен пәндерге сараптама жасауға;
• оқу сабақтарын өткізуге;
• студенттер үшін кәсіби тағылымдамаларды ұйымдастыруға қатысады.

Институционалдық және бағдарламалық аккредиттеу аясында жұмыс берушілер:

• сауалнамалар мен сұхбаттарға қатысады;
• аккредиттеу агенттіктердің сыртқы сарапшыларымен кездеседі;
• түлектердің даярлық сапасы бойынша кері байланыс береді.

Жұмыс берушілердің пікірі:

• түлектердің еңбек нарығындағы сұранысын бағалау;
• кәсіби және әмбебап құзыреттерді талдау;
• саланың қажеттіліктеріне сәйкес бағдарламаларды жетілдіру үшін пайдаланылады.

Жұмыс берушілер:

• өндірістік тәжірибе мен тағылымдамаларды ұйымдастыруға;
• дуальды оқытуды іске асыруға;
• бірлескен жобаларға;
• түлектерді жұмысқа орналастыруға жәрдемдесуге қатысады.

Институционалдық аккредиттеу — университеттің қызметін тұтастай бағалау рәсімі.

Бағдарламалық (мамандандырылған) аккредиттеу — нақты білім беру бағдарламасының сапасын бағалау.

Аккредиттеу білім берудің ұлттық және халықаралық сапа стандарттарына сәйкестігін растайды және дипломның танылуын арттырады.

Студенттер білім сапасын қамтамасыз етуге келесі жолдармен қатыса алады:

• сауалнамалар;
• сыртқы сарапшылармен сұхбаттар;
• сапаны қамтамасыз ету жөніндегі комиссиялар мен жұмыс топтарына өкілдік ету.

Студенттердің қатысуы ерікті болып табылады және оқу үлгеріміне әсер етпейді.

Студенттердің пікірлері онлайн сауалнамалар арқылы жүйелі түрде жиналады. Нәтижелер талданып, білім беру бағдарламаларын жетілдіру үшін пайдаланылады.

Аккредиттеу кезінде сыртқы сарапшылар студенттермен кездеседі. Бұл білім беру сапасы туралы ашық диалог.

Типтік сұрақтар мыналарға қатысты:

• білім беру бағдарламасының мазмұны;
• оқыту әдістері;
• академиялық қолдау;
• оқу жағдайлары.

• білім беру бағдарламаларының өзектілігін бағалау;
• оқыту нәтижелері мен құзыреттерді қалыптастыру және жетілдіру;
• оқу жоспарлары мен пәндер мазмұнына сараптамалық баға беру;
• қонақ дәрістеріне, шеберлік сабақтарына және тәжірибеге бағытталған оқу сабақтарына қатысу;
• студенттерге кәсіби тәжірибе беру.