8D04140 Қаржы

БББ ПАСПОРТЫ

БББ атауы	8D04140 Қаржы
Білім беру саласының коды мен жіктелуі	8D04 Бизнес, басқару және құқық
Даярлау бағыттарының коды мен жіктелуі	8D041 Бизнес және басқару
Білім беру бағдарламаларының (БББ) тобы	D074 Қаржы, банктік және сақтандыру ісі
Оқыту тілі	Қазақ, орыс, ағылшын
БББ көлемі	180 кредит
Білім беру бағдарламасының айрықша ерекшеліктері
Серіктес-ЖОО (ҚББ)
БББ мақсаты	Қаржылық архитектураны мемлекеттің экономикалық дамуының макродеңгейлерінде ұйымдастыру практикасы саласындағы тұжырымдамалық және инновациялық білімі бар ғылыми-педагогикалық бағыттағы докторанттарды даярлау.
Берілетін дәреженің аталуы	PhD философия докторы
Кәсіби қызмет саласы	Кәсіби қызмет саласы елдің экономика және қаржы саласы, Білім және ғылым мекемелері мен ұйымдары болып табылады.
Оқыту нәтижелері	ОН1. Ғылыми еңбектер жазу әдістемесін иелену. Мақсаттар мен міндеттерге сәйкес, кәсіби этика мен дәлелдемелерді сақтай отырып, ғылыми зерттеулердің нәтижелерін жасау және бейімдеу. ОН2. Кәсіби пікірталастар, баяндамалар, ғылыми нәтижелерді халықаралық академиялық ортада жариялау дағдыларын әртараптандыру. ОН3. Елдің қаржы секторының жұмыс істеуі бойынша инновациялық дизайн мен білім беру бағдарламаларын әзірлеу және енгізу. ОН4. Математикалық, экономикалық және статистикалық есептеулер мен қаржылық -экономикалық процестерді болжау әдістерін әкімшілендіруді басқару ОН5. Ұйымдардың әлеуеті мен тұрақтылығын арттыру үшін ақыл карталарын жасау, қаржы нарығының инфрақұрылымын дамытудың стратегиялық жоспарларын құруда цифрлық технологияларды қолдану. ОН6. Бәсекелестік пен белгісіздік жағдайындағы қаржылық жағдайды талдауға негізделген компанияларды дамытудың тиімді басқару шешімдері үшін прогрессивті идеялар мен нұсқаларды синтездеу. ОН7. Бағаланған қаржылық көрсеткіштерді дәрежелеу, алынған нәтижелерді түсіндіріңіз және басқарыңыз, қаржылық есептілік пен компанияның жай-күйін интегралды және қорытынды бағалауды реттеу. ОН8. Бірнеше өзара байланысты факторларға қарсы тұратын жаһандық қаржы жағдайында көшбасшылықты, жаңашылдықты және автономияны көрсету.