Новости

На V заседании Национального курултая Президент РК К. Токаев поручил регулярно проводить научные мероприятия, направленные на всестороннюю популяризацию учений Аль-Фараби, Ясауи и Абая. В рамках выполнения этой задачи в ЮКУ имени М. Ауэзова прошло содержательное мероприятие, организованное научными центрами «Абаеведение и мухтароведение», «Тюркология» и «История и этнология» НИИ социально-гуманитарных наук. В круглом столе на тему «Духовное согласие в цифровую эпоху: Кожа Ахмет Ясауи, Абу Насыр Аль-Фараби, Абай Кунанбаулы» приняли участие ученые-исследователи наследия великих мыслителей, профессорско-преподавательский состав и докторанты.

Директор НИИ социально-гуманитарных наук, д.ф.н., профессор Сандыбай Боранбаев подчеркнул, что творческое наследие великих личностей составляет ядро нашей национальной идентичности и национального кода. Руководитель научного центра «Абаеведение и мухтароведение», к.ф.н., доцент Акжол Калшабек в своем докладе «Направления исследования учения Абая Кунанбаулы в трудах Мекемтаса Мырзахметулы» подробно остановился на идее «Совершенного человека» (Толық адам). К.ф.н., доцент Сейдалы Оразалы в докладе «Концепция совершенного человека Абая и казахское человековедение» проанализировал исторические данные и предложил молодым ученым перспективные направления исследований. Кроме того, ведущий научный сотрудник центра «Абаеведение и мухтароведение», к.ф.н. Асылбек Ногаев всесторонне раскрыл значение наследия Абу Насыра Аль-Фараби, Кожа Ахмета Ясауи и Абая Кунанбаулы в воспитании человека. Руководитель научного центра «История и этнология» Шолпан Торгауытова выступила с содержательным докладом на тему «Роль и значение учения Абая в развитии человеческого капитала в XXI веке».

Научные выводы и рекомендации, озвученные в ходе встречи, не только определили ориентиры для молодых исследователей, но и продемонстрировали актуальность возрождения духовной преемственности в современном цифровом пространстве. Это, в свою очередь, является одним из важнейших шагов на пути к популяризации национальных ценностей, развитию человеческого капитала и воспитанию осознанного поколения.