8D02310 Филология

БББ атауы

8D02310 Филология

Білім беру саласының коды мен жіктелуі

8D02 Өнер және гуманитарлық ғылымдар

Даярлау бағыттарының коды мен жіктелуі

8D023 Тілдер және әдебиет

Білімберу бағдарламаларының (БББ) тобы

D060 Филология

Оқыту тілі

Қазақ

БББ көлемі

180

Білім беру бағдарламасының айрықша ерекшеліктері

Серіктес-ЖОО (ҚББ)

БББ мақсаты

8D02310 – Филология мамандығы бойынша докторанттарды даярлауға арналған білім беру бағдарламасының негізгі мақсаты: кәсіби және ғылыми құзыреттілікке ие гуманитарлық мамандардың жоғары білікті және халықаралық бәсекеге қабілетті, тәжірибелік және ғылыми қызметті жүзеге асыру дағдыларын үйрету.

Берілетін дәреженің аталуы

PhD философия докторы

Кәсіби қызмет саласы

8D02310-Филология кәсіби қызметінің саласы:

- жоғары, кәсіптік-гуманитарлық оқу орындарындағы білім беру қызметі;

- педагогикалық, ғылыми-зерттеу оқу орындарындағы ғылыми және басқару қызметі;

- ҚР БҒМ құрылымдық бөлімшелеріндегі, қалалық және облыстық деңгейдегі білім беру бөлімдеріндегі басқару қызметі

Оқыту нәтижелері

ОН1. Академиялық мәтіндердің функциялары мен түрлерін, оларды рәсімдеудің өзіндік ерекшеліктерін меңгереді.

ОН2. Ғылыми таным құралдарымен жаңа әдістерін қазіргі ақпараттық мәдениеттің жетістіктерін белсенді пайдалана отырып, филология саласындағы ғылыми проблеманы көтеруді, негіздеуді және шешуді, білімді интеграциялауды меңгереді.

ОН3. Филология және педагогика ғылымдарының әдістемелік аппаратын және жалпы ғылыми әдістемелікті кәсіби қызметінде қолданады.

ОН4. Инновациялық, танымдық, инициативтік ойлау жүйесі мен өзіндік шығармашылық мәдениетін қалыптастырады.

ОН5. Кәсіби және қоғамдық ортада қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде еркін сөйлей алады.

ОН6. Тіл мәселелеріне компаративистика тәсілі арқылы салыстырмалы, тарихи контексте сараптама жасай алады.

ОН7. Білім беру өрісінде филологиялық пәндерді оқытуды,  ғылыми ізденістерді жоғары теориялық және әдістемелік деңгейде ұйымдастырып басқара алады.

ОН8. Ғылыми ізденіс тәжірибесін ұйымдастыру, ғылыми-әдістемелік әдебиеттерді зерттеу, оқу процесіне нәтижелерін енгізу мен педагогикалық эксперименттерді ұйымдастыру, зерттеу қызметінің алгоритмін меңгере алады;

ОН9. Қазақ тіл біліміндегі психолингвистикалық зерттеулерді жүзеге асыруға, сондай-ақ лингвокогнитивтік зерттеулерді жүргізуге дағдыланады. Тіл мен таным одағының лингво-мәдени сипатын ашуға бейімделеді.

ОН10. Тіл эволюциясының ішкі және сыртқы факторларын жүйелі түрде танып, ғылыми тұрғыда қолданады.

ОН11. Лингвистикалық қазіргі үдерістердің бағыттары мен өзектілік жай-күйін сыни тұрғыдан бағалай алады.